DIÁRIO DE LEITURA

O Diário de Leitura, das turmas da 7ªA e 8ª A teve mais adesões, teve aluno escrevendo mais comentários. O livro lido pelas duas turmas foi "Nos bastidores do cotidiano" do escritor Laé de Souza. Pelos comentários os alunos gostaram do livro.
Para a 3ª Unidade a 8ª A está lendo romances e a 7ª A está lendo cartas do leitor, retiradas de jornais e revistas e esvrevendo comentários sobre as cartas. Por enquanto, tenho notado muito interesse dos alunos em lerem para o diário, espero que comprovem que realmente leram.

ENTREVISTA COM AMBIENTALISTA

Dia 26 de maio foi um dia muito especial para os alunos das 7ªs A, B e C. Após estudarem o gènero textual entrevista escrita eles puderam fazer uma entrevista com o ambientalista Vitório Rodrigues, uma pessoa que muito tem feito pela preservação ambiental.
A entrevista foi das 8: 00 da manhã até às 10:00. foi um momento de muita aprendizagem sobre os problemas ambientais, as dicas de como cuidar do nosso planeta, etc. Com antecedência os alunos prepararam as perguntas e no dia eles mesmos perguntavam para em seguida o entevistado responder. Após esse momento os alunos prepararão suas entrevistas (o texto escrito) que futuramente colocarei aqui neste blog.
Esta ação foi mais uma das muitas que a escola está fazendo vivenciando o projeto de educação ambiental que culminará com uma gincana ambiental no próximo dia 05 na escola.
Parabéns a Vitório Rodrigues pela belíssima atuação como entrevistado, os seus esclarecimentos foram de grande valor para todos nós e parabéns aos alunos das três séries envolvidas no evento.

PROJETO LER É BOM EXPERIMENTE

FOI MUITO BOM O MOMENTO DE ENTREGA DOS LIVROS DO ESCRITOR LAÉ DE SOUZA, TANTO NA 8ª A QUANTO NA 7ª A. OS ALUNOS FICARAM BEM À VONTADE PARA FAZER SUA PRIMEIRA LEITURA DO LIVRO "NOS BASTIDORES DO COTIDIANO" .
DEPOIS DE APRESENTAR O PROJETO EM SLIDES CONVIDEI-OS A FAZEREM A PRIMEIRA LEITURA DO LIVRO. COMO O CHÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA ESTAVA TODO FORRADO DE TNT, OS ALUNOS FICARAM SENTADOS NO CHÃO E NA HORA DA LEITURA TEVE GENTE DEITADA, GENTE SENTADA, LENDO E VIAJANDO NA LEITURA.
ESTOU ACREDITANDO QUE A MAIORIA VAI LER O LIVRO TODO E VAI GOSTAR DA LEITURA.

DIÁRIO DE LEITURA

E por falar em diário de leitura...
Este é também um outro projeto que trabalho nas duas turmas de Ensino Fundamental de português que tenho: 7ª A e 8ª A, cujo objetivo maior é incentivar a leitura e melhorar a escrita dos alunos.
A ideia surgiu após a primeira produção de texto do ano nessas duas turmas. Após assistirem a um filme, os alunos foram convidados a escrever um texto argumentativo com o tema "Querer é sempre poder?" Ao ler as produções, percebi que eles escreviam muito pouco e com muitos erros de ortografia. Por isso pedi que eles prividenciassem um caderno pequeno, que o enfeitasse como quisessem e trouxessem para a sala de aula no dia marcado por mim. Nesse dia distribui para cada aluno uma lista de títulos de livros de contos para eles lerem e registrarem as impressões, sensações e opiniões sobre o livro escolhido por cada um deles e lido. Escolhi o gênero "conto" porque foi um dos gêneros estudados na primeira unidade pela 8ª A e para a 7ª A escolhi crônicas peo serem textos curtos.
Para a segunda unidade eles(as duas turmas) lerão o livro de crônicas "Nos bastidores do cotidiano" de Laé de Souza, o livro do projeto Ler é bom, experimente. Em cada unidade será proposto um gênero a ser lido. Ao final do ano eles terão lido pelo menos 4 livros e espero com isso que melhorem muito mais a escrita, a produção e principalmente, tomem gosto pela leitura.
Após terminar cada unidade eu recolho os diários, leio todos, escrevo recadinhos de incentivo e dou 2,0 pela atividade. Essa atividade é uma das avaliativas de cada unidade, com o valor único de 2,0 pontos. Nenhum aluno recebe menos que dois pontos, exceto aquele que não ler de jeito nenhum.
Na primeira unidade não tivemos a adesão de todos os alunos das duas turmas, mas teve aluno já lendo mais de um livro de contos. Para a segunda eu espero que haja mais adesões, acredito que haverá, principalmente porque eu os alertei que essa atividade faz muita falta na 1ª nota da unidade e consequentemente na média.

PROJETO LER É BOM, EXPERIMENTE!

Aproveitando o gênero crônica da 8ª série para esta unidade, estarei trabalhando este projeto do escritor Laé de Souza na turma da 8ª A a partir do dia 17/05/. Trabalharei também na turma da 7ªA, mesmo a crônica não sendo ûm dos gêneros textuais da unidade. Começarei com a apresentação do projeto em slides, depois levarei os alunos para a sala de informática onde serão recebidos por outros colegas voluntários da mesma turma. Lá receberão um marcador de livros com o slogan do projeto, confeccionado por mim e pelos alunos voluntários, e receberão também o livro de Laé de Souza "Nos bastidores do cotidiano". A sala estará toda forrada com TNT para que os alunos possam realizar a primeira leitura do livro de forma mais prazerosa e assim se sintam instigados a continuar a leitura em casa. Espero que dê tudo certo e que consigamos o principal objetivo: ler.

Quero ressaltar que todo o material do projeto foi enviado pelo escritor Laé de Souza: livros, fichas de leitura, envelopes para enviar os textos dos alunos. No projeto dele envia-se 38 exemplares, mas como eu o informei que minhas turmas eram uma de 40 alunos e a outra de 49, eu recebi 89 livros e ficamos todos muito satisfeitos com isso. Após a leitura do livro, os alunos também registrarão no diário de leitura deles todas as impressões, sensações e opiniões a respeito do livro.